¿Por qué se ningunea a la asignatura de educación física?
En esta entrada nos gustaría comentar una noticia que hemos leído publicada el 8 de junio de 2021, esta noticia se titula: ¿Por qué se ningunea a la asignatura que más contribuye a la mejora de la salud y el rendimiento académico de nuestros hijos?
Esta noticia se publica, ya que se paralizó a la implantación de la tercera hora de 'Educa' esto imponía la tercera hora de educación física, puesto que hasta el momento el alumnado de la CAM cursa dos horas semanales de Educación Física, lo que supone un 6%. En cambio, en lugares como Francia el porcentaje de horas de E.F. asciende al 14%.
Esta noticia generó una gran descontento en el sector vinculado a la E.F., por el hecho de que parece que se sigue viendo esta asignatura como menor, en un momento que parecía que se le iba a dar la importancia que merecía.
Y es que la educación física dentro de los centros es esencial porque los datos así lo muestran. En España el 84% de las adolescentes y el 74% de los adolescentes no alcanzan las recomendaciones mínimas de actividad física diaria. Esto es una detonante potencial que contribuye al sedentarismo en este país, ya que un 56% de la población española de entre 15 y 24 años es sedentaria.
El poco deporte que practica la población que está entre esas franjas de edad es en los centros escolares, de ahí que sea de vital importancia dar un mayor peso a las asignaturas de Educación física.
Si nos centramos en el ámbito de educación Infantil se observa que es necesaria una mayor importancia de la educación física porque casi un 50% de los niños y niñas en este país padecen sobrepeso.
Con todo esto observamos que es necesaria la E.F. dentro la educación ya no solo para practicar deporte y que los niños reduzcan su sedentarismo, sino para promover hábitos saludables tales como la alimentación e higiene. Cosa que ayudará en la futura salud de los niños y niñas de este país.
Además, después de investigar hemos averiguado que la actividad física aumenta el rendimiento cognitivo, la capacidad de atención y retención, así como diversas adaptaciones que fomentan el aprendizaje y la memoria. Es decir, potenciar la educación física en los colegios no solamente mejorará la salud y hábitos de los jóvenes, sino también les ayudará a mejorar en su vida académica.
Hola!
ResponderEliminarEm pareix molt interessant l'article que heu elegit per a fer l'entrada.
Pense que s'ha de fomentar molt més l'activitat física, així com els hàbits saludables, ja que com bé comenteu, hi ha un gran percentatge d'adolescents que no realitzen activitat física, així com la població infantil, que a més, pateixen obesitat.
Així mateix, des del meu punt de vista, s'ha de donar més importància a l'educació física, ja que si es fomenten des d'infantil els hàbits saludables (activitat física, alimentació, higiene) reduirem el risc de malalties i d'obesitat en aquests infants.
Bona vesprada!
ResponderEliminarAquest article em pareix molt interessant, ja que no sols es planteja la importància de dur a terme activitat física des de les edats més primerenques, sinó que també és crucial l'aprenentatge que realitzen els infants sobre hàbits saludables com l'alimentació i la higiene. Per aquesta raó la importància d'implantar més hores d'Educació Física en les escoles.
Sandra Lorente.
Tamara Martínez Pitarque
ResponderEliminar¡Hola! Me parece muy interesante este post, ya que sí que es cierto que actualmente en casi todas (por no decir todas) la Educación Física no tiene el valor que realmente se merece.
Se piensa que únicamente es beneficiosa por el hecho de hacer ejercicio físico, pero sin embargo dejamos de lado aspectos como que a través de ella se puede evitar la obesidad y el sedentarismo entre otros. Además, es de vital importancia mencionar que tiene aspectos positivos como la adquisición de hábitos de vida saludables, el aumento de la capacidad de atención y memorización.